МБДОУ "Детский сад с.Большой Содом"

Структура управления ДОУ

 Управление ДОУ строится на принципах единоначалия и самоуправления. Имеет управляемую и управляющую системы.

 Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями.

I структура –органы самоуправления:

· Общее собрание трудового коллектива

· Педагогический совет 

  Совет родителей

  Общее собрание вправе принимать решения. Решение,принятое Общим собранием Учреждения в пределах своей компетенции, не противоречащее действующему законодательству Российской Федерации, является обязательным для исполнения всеми работниками Учреждения.

  Педагогический совет создан в целях развития и совершенствования образовательного процесса в Учреждении. В состав Педагогического совета Учреждения входят все педагогические работники, могут входить родители(законные представители) воспитанников. 

  Совет родителей создан  в целях развития и совершенствованияобразовательного и воспитательного процес­са, взаимодействия родительской общественности и Учреждения.

II структура – административное управление, которое имеет несколько уровней линейного управления.

1 уровень – заведующая.

Она осуществляет общее руководство детским садом в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом ДОУ. Обеспечивает системную образовательную, воспитательную, методическую и административно-хозяйственную работу образовательного учреждения. Создает оптимальные условия для полноценного всестороннего развития и обучения воспитанников, охраны и укрепления их здоровья в соответствии с государственным образовательным стандартом и программами, реализуемыми в учреждении. В пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования. Осуществляет комплектование учреждения детьми соответствующего возраста, заключает с родителями договор.Координирует работу воспитателей, других педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения, организует просветительскую работу для родителей. Осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию ДОУ, обеспечивает сохранность здания, хозяйственного инвентаря, имущества и своевременный ремонт. Контролирует санитарное состояние помещений и участков детского сада, готовит детей к врачебному осмотру, обеспечивает организацию оздоровительных мероприятий и осуществляет контроль за соблюдением режима дня,приготовлением пищи и питанием детей, проводит учет отсутствующих, изолирует заболевших детей, ведет соответствующую документацию.                                         

2 уровень управления осуществляют воспитатели,специалисты и обслуживающий персонал. На этом уровне объектами управления являются дети и их родители.

Модель структуры управления ДОУ - struktura_upravlenija_dou(1).doc

Администрация Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области - www.bkarabulak.sarmo.ru

Управление образования Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области – http://uprobrbkmr.ru/

Адрес официального сайта в сети "Интернет" - http://sodsadik.okis.ru/

Адрес электронной почты - [email protected]

1. Общее положение

1.1. Настоящее положение об общем собрании работников Учреждения (далее - Положение) разработано для Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад с.Большой Содом Базарно-Карабклакского муниципального района Саратовской области» (далее -Учреждение) в соответствии с пунктом 4 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

1.2. Общее собрание работников осуществляет общее руководство Учреждением.

1.3. Общее собрание работников – является коллегиальным органом управления Учреждением.

1.4. Общее собрание работников возглавляется председателем.

1.5. Изменения и дополнения в настоящее положение вносится Общим собранием работников, и принимаются на его заседаниях.

1.6. Срок данного Положения не ограничен. Положение действует до принятия нового. 

2. Цели и основные задачи Общего собрания работников ДОУ

2.1. Основной целью является:

- обеспечение принципа коллегиальности  управления  ДОУ;

- содействие в реализации уставной деятельности ДОУ, его функционирования, развития.

2.2. Основными задачами являются:

- содействие осуществления управленческих начал, развитию инициативы трудового коллектива.

- реализации права на самостоятельность Учреждения в решении вопросов, способствующих оптимальной организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности.

- содействие  расширения коллегиальных, демократических форм управления и воплощения в жизнь государственно-общественных принципов.

3. Порядок формирования, состав Общего собрания работников Учреждения

 3.1. В работе Общего собрания работников Учреждения принимают участие все работники Учреждения с правом решающего голоса.

3.2. С правом совещательного голоса на Общем собрании работников Учреждения могут присутствовать представители Учредителя, общественных организаций, Совета родителей.

4. Компетенция Общего собрания работников Учреждения

4.1. Принятие новой редакции Устава, изменений и дополнений, вносимых в Устав.

4.2. Принятие Коллективного договора;

4.3. Рассмотрение общих вопросов внутреннего трудового распорядка, режима функционирования Учреждения.

3.4. Принятие локальных актов (с последующей их рекомендацией к утверждению), регулирующих трудовые отношения и иные непосредственно связанные с ними отношения, а также рассматривает вопросы трудовых споров и конфликтов) в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации.

4.5. Утверждение плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, заслушивание отчета о его исполнении.

4.6. Решение вопросов социальной поддержки работников Учреждения.

4.7. Определение основных направлений деятельности Учреждения, перспектив его развития.

4.8. Обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятия по ее укреплению, рассматривает факты нарушения трудовой дисциплины работниками Учреждения.

4.9. Создание при необходимости временных или постоянных комиссий, установление их полномочий, утверждение положений о них

4.10. Определение размера доплат и надбавок, премий, материальной помощи и других выплат стимулирующего характера в пределах фонда оплаты труда

работников.

4.11. Осуществление контроля за работой учреждений в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Учреждения.

4.12. Избрание представителя от работников в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

4.13. Решение организационных вопросов и рассмотрение иных вопросов деятельности Учреждения, вынесенных на рассмотрение директором Учреждения, его органом самоуправления.

4.14.Выходит с предложениями по этим вопросам в общественные организации, государственные и муниципальные органы управления образованием, органы прокуратуры, общественные объединения.                                      

4.15. Общее собрание работников Учреждения может рассматривать и другие вопросы жизнедеятельности Учреждения или передавать данные полномочия другим

органам управления Учреждением.

5. Права Общего собрания

5.1. Общее собрание имеет право:

- участвовать в управлении Учреждением;

- выходить с предложениями и заявлениями на Учредителя, в органы муниципальной и государственной власти, в общественные организации;

5.2. Каждый член Общего собрания имеет право:

- потребовать обсуждения Общим собранием любого вопроса, касающегося деятельности Учреждения, если его предложение  поддержит не менее одной трети членов собрания;

- при несогласии с решением Общего собрания высказать свое мотивированное мнение, которое должно быть занесено в протокол.

6. Организация управления Общим собранием

6.1. Для ведения Общего собрания из его состава открытым голосованием избирается председатель и секретарь сроком на один календарный год, которые выполняют свои обязанности на общественных началах.

6.2. Председатель Общего собрания:

- организует деятельность Общего собрания;

- информирует членов трудового коллектива о предстоящем заседании не менее чем за 30 дней до его проведения;

- организует подготовку и проведение заседания;

- определяет повестку дня;

- контролирует выполнение решений.

6.3. Общее собрание собирается не реже 2 раз в календарный год.

6.4. Инициатором внеочередного созыва Общего собрания работников Учреждения может быть Учредитель Учреждения, заведующий Учреждения или заявление 1/3 участников общего собрания работников Учреждения, поданное в письменном виде.

6.5. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.

6.6. Решение Общего собрания принимается открытым голосованием. Каждый участник Общего собрания обладает одним голосом. Передача права голосования одним участником собрания другому запрещается.

6.7. Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее 51% присутствующих.

6.8. Решения Общего собрания работников Учреждения, принятые в пределах компетенций и в соответствии с законодательством, утвержденные приказом заведующего Учреждения, являются обязательно к исполнению для администрации и всех членов трудового коллектива Учреждения.

7. Ответственность Общего собрания

7.1. Общее собрание несет ответственность:

- за выполнение, выполнение не в полном объеме или невыполнение закрепленных за ним задач и функций;

- соответствие принимаемых решений законодательству РФ, нормативно-правовым актам.

8. Делопроизводство Общего собрания

8.1. Заседания Общего собрания оформляются протоколом.

8.2. В книге протоколов фиксируются:

- дата проведения;

- количественное присутствие (отсутствие) членов трудового коллектива;

- приглашенные (ФИО, должность);

- повестка дня;

- ход обсуждения вопросов;

- предложения, рекомендации и замечания членов трудового коллектива и приглашенных лиц;

- решение.

8.3. Протоколы подписываются председателем и секретарем Общего собрания.

8.4. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.

8.5. Книга протоколов Общего собрания нумеруется постранично, скрепляется подписью заведующего и печатью Учреждения.

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано для МБДОУ «Детский сад с.Большой Содом» Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области» (далее - Учреждение) в соответствии  с  Федеральным законом  Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Уставом  Учреждения.

1.2. Педагогический совет - постоянно действующий коллегиальный орган управления педагогической деятельностью Учреждения, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, повышения профессионально­го мастерства педагогических работников.

1.3. Каждый педагогический работник Учреждения с момента заключения трудового договора и до прекращения его действия является членом Педагогического совета.

1.4. Решение, принятое Педагогическим советом и не противоречащее законодательству РФ, Уставу Учреждения, является обязательным для исполнения всеми педагогами Учреждения.

1.5. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся Педагогическим советом и принимаются на его заседании.

1.6.Срок данного положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.

2. Основные задачи Педагогического совета

2.1. Главными задачами Педагогического совета являются:

- реализация государственной, городской политики в области дошкольного образования;

- определение направлений образовательной деятельности, разработка программы развития Учреждения;

- внедрение в практику работы Учреждения достижений педагогической науки, передового педагогического опыта;

- повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников Учреждения.

3. Функции Педагогического совета

3.1. Педагогический совет:

- обсуждает Устав и другие локальные Учреждения, касающиеся педагогической деятельности, решает вопрос о внесении в них необходимых изменений и дополнений;

- определяет направления образовательной деятельности Учреждения;

• - выбирает образовательные программы, образовательные и воспитательные методики, технологии для использования в педа­гогическом процессе Учреждения;
• - принимает образовательную программу Учреждения;
• - обсуждает и рекомендует к утверждению проект годового плана Учреждения;
• - обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности Учреждения;
• - организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта среди педагогических работников Учреждения;
• - рассматривает вопросы повышения квалификации, переподготовки, аттестации педагогических кадров;
• - рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в том числе платных;
• - заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации общеобразовательных программ в Учреждении;
• - подводит итоги деятельности Учреждения за учебный год;
• - заслушивает информацию, отчеты педагогических и медицинских работников о состоянии здоровья детей, ходе реализации образовательных и воспитательных программ, результатах готовности детей к школьному обучению, отчеты о самообразовании педагогов;
• - заслушивает доклады, информацию представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и оздоровления воспитанников, в том числе о проверке состояния образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенического режима Учреждения, об охране труда и здоровья воспитанников;
• - контролирует выполнение ранее принятых решений Совета педагогов;
• - организует изучение и обсуждение нормативно-правовых документов в области общего и дошкольного образования;
• - утверждает характеристики и принимает решения о награждении, поощрении педагогических работников Учреждения.
• 4. Права педагогического совета
• 4.1.Педагогический совет имеет  право:
• - участвовать  в управлении  учреждением;
• - выходить с предложением  и заявлениями на Учредителя, в органы муниципальной и государственной  власти, в общественные организации.
• 4.2.  Каждый член педагогического совета  имеет право:
• - выдвигать  на обсуждение педагогическом советом  любой вопрос, касающийся педагогической деятельности  Учреждения, если его предложения поддержит не менее одной трети  членов педагогического совета;
• - при несогласии  с решением педагогического совета  высказать  свое мотивированное   мнение, которое  должно быть  занесено в протокол.
• 5. Организация  управления Педагогическим советом
• 5.1. В состав педагогического совета  входят  заведующий, все педагоги  Учреждения.
• 5.2. В отдельных случаях  на заседание  педагогического совета  приглашаются медицинские работники, представители  общественных  организации, учреждений, родители, представители Учредителя. Необходимость их приглашения  определяется председателем педагогического  совета. Приглашенные  на заседание педагогического совета  пользуются  правом  совещательного  голоса.
• 5.3. педагогический совет избирает из своего  состава  председателя  и секретаря  сроком на два  учебных года.
• 5.4. Председатель педагогического совета:
• - организует деятельность  педагогического совета;
• - информирует членов  педагогического совета  о предстоящем  заседании не менее чем  за 30 дней его  проведения;
• - организует подготовку и проведение заседания Педагогического совета;
• - определяет повестку дня педагогического совета;
• - контролирует выполнения решений педагогического совета.
• 5.5. Педагогический совет работает  по плану, составляющему часть годового плана работы Учреждения.
• 5.6. заседания педагогического совета  созываются  в соответствии с планом  работы Учреждения.
• 5.7. Заседания  педагогического совета  правомочны, если на них  присутствует не менее  половины его состава.
• 5.8. решения педагогического совета  принимается  открытым  голосованием и считается  принятым, если  за него проголосовало не менее  двух  третей  присутствующих. При равном  количестве голосов  решающим  является голос  председателя Совета педагогов.
• 5.9. Ответственность за выполнения решений  педагогического совета  лежит на заведующем  Учреждением. Решения выполняют ответственные лица, указанные в протоколе заседания Совета. Результаты оглашаются  на следующем заседании педагогического совета.
• 5.10. Заведующий Учреждением, в случае несогласия с решением Совета, приостанавливает  выполнения решения, извещает об этом Учредителя, представители которого обязаны 3-х дневный срок рассмотреть такое заявление при участии заинтересованных сторон, ознакомиться с мотивированными мнением большинства  педагогического совета и вынести окончательное  решение по спорному вопросу.
• 6. Взаимосвязи Педагогического совета  с другими  органами самоуправления
• 6.1. Педагогический  совет организует взаимодействие  с другими  органами  самоуправления  Учреждения - Общим собранием коллектива, родительским комитетом: через участие  представителей  педагогического совета  в заседании  Общего  собрания коллектива, родительского комитета Учреждения;
• - представление  на ознакомление Общему  собранию  коллектива   родительскому комитету  Учреждения  материалы, разработанные  на заседании  педагогического совета;
• - вносит предложения  и дополнения  по вопросам, рассматриваемым на заседаниях Общего  собрания коллектива и родительского  комитета Учреждения.
• 7.Ответственность педагогического совета
• 7.1. Педагогический совет несет ответственность за выполнение, выполнение не в полном  объеме или невыполнение закрепленных за ним задач и функций.
• 7.2. Педагогический совет несет ответственность за соответствие принимаемых решений законодательству РФ, нормативно – правовым актами.
• 8. Делопроизводство педагогического совета
• 8.1. заседания педагогического совета оформляется протоколом.
• 8.2. В книге протоколов фиксируется:
• - дата проведения заседания;
• - количественное присутствие (отсутствие) членов педагогического совета;
• - приглашенные (ФИО, должность);
• - повестка дня;
• - ход обсуждения вопросов;
• - предложения, рекомендации и замечания членов педагогического совета и приглашенных лиц;
• решение.
• 8.3.Протоколы подписываются председателем и секретарем  педагогического совета.
• 8.4. Нумерация протоколов ведется  от начала учебного года.
• 8.5. Книга протоколов педагогического  совета  нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью заведующего и печатью Учреждения.
• 8.6. Книга протоколов педагогического совета хранится в Учреждении в течение 50 лет и передается по акту (при смене  руководителя или передачи в архив).
• 8.7. Доклады, тексты выступлений, о которых в протоколе педагогического совета делается запись "доклад (выступление) прилагается", группируется в отдельной папке с тем же сроком хранения, что и книга протоколов  педагогического совета.
• 

  1. Общие положения

  1.1. Настоящее положение разработано в соответствии Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ (п.4 ст.26), Семейным кодексом РФ (ст.12).

  1.2.Совет родителей (законных представителей) воспитанников (далее - Совет) - выборный орган общественного объединения родителей (законных представителей) Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад с.Большой Содом Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области», действующий в целях учета мнения родительской общественности по вопросам управления Учреждения и принятии Учреждением  локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы родителей (законных представителей) обучающихся.

  1.3. В состав Совета входят по три представителя  родительской общественности от  каждой группы Учреждения, из числа которых избирается Председатель Совета. Представители в Совет избираются ежегодно на групповых родительских собраниях в начале учебного года.

  1.4. Состав Совета родителей утверждается на Общем родительском собрании.

  1.4. В состав Совета могут входить сотрудники, имеющие детей, посещающих Учреждение.

  1.5. Решения Совета рассматриваются на Педагогическом совете Учреждения и при необходимости на Общем собрании работников.

  1.6. О своей работе Совет отчитывается перед общим родительским собранием один раз в

  год.

  1.7. Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся Советом, принимаются на его заседании и утверждаются приказом.

  1.8. Срок данного положения не ограничен. Данное положение действует до принятия нового.                                                                                                                                                         

  2.Основные задачи Совета родителей

  2.1. Основными задачами Совет родителей (законных представителей) воспитанников являются:                                                                                                                                                     - совместная работа с Учреждением по реализации государственной, областной, муниципальной политики в области дошкольного образования;

  - защита прав и интересов воспитанников Учреждения;

  - защита прав и интересов родителей (законных представителей);

  - рассмотрение и обсуждение основных направлений развития Учреждения;

  - обсуждение и утверждение перечня дополнительных услуг в Учреждении;

  - оказание посильной помощи в материально-техническом оснащении Учреждению.

  3. Функции Совета родителей

  3.1. Совет родителей Учреждения:

  - участвует в рассмотрении локальные нормативные акты Учреждения, касающиеся взаимодействия с родительской общественностью, решает вопрос о внесении в них необходимых изменений и дополнений;

  - участвует в определении направления образовательной деятельности Учреждения;                                                                                - обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности Учреждения;

  - рассматривает проблемы организации дополнительных образовательных, оздоровительных услуг воспитанникам;

  - участвует в подведении итогов деятельности Учреждения  за учебный год по вопросам работы с родительской общественностью;

  - принимает информацию, отчеты педагогических и медицинских работников о состоянии здоровья детей, о ходе реализации образовательной  программы Учреждения;

  - заслушивает доклады, информацию представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и оздоровления воспитанников, в том числе о проверке состояния образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенического режима Учреждения  об охране жизни и здоровья воспитанников; - оказывают помощь Учреждению в работе с неблагополучными семьями;                                          - принимает участие в планировании и реализации работы по охране прав и интересов воспитанников и их родителей (законных представителей) во время педагогического процесса в Учреждении;

  - вносит предложения по совершенствованию педагогического процесса в Учреждении; - содействует организации совместных с родителями (законными представителями) мероприятий в Учреждении - родительских собраний, Дней открытых дверей и др.;

  - вносит предложения по укреплению материально-технической базы Учреждения, благоустройству его помещений, детской площадки и территории силами родительской общественности;                                                                                                                                      - привлекает шефскую помощь заинтересованных организаций для финансовой поддержки Учреждения;

  - вместе с заведующим Учреждения  принимает решение о поощрении, награждении благодарственными письмами наиболее активных представителей родительской общественности.

  4. Порядок взаимодействия Совета родителей с учреждением:

  4.1. ведёт переговоры с администрацией от имени родителей (законных представителей);                                                     4.2.осуществляет общественный контроль за соблюдением прав и законные интересы родителей (законных представителей)  и воспитанников Учреждения;                                                            4.3. имеет право участвовать в работе коллегиальных органов управления Учреждением с правом совещательного голоса.

  4.4.имеет право на представление на ознакомление Совету педагогов, Общему собрания работников Учреждения и Общему родительскому собранию, решений принятых на заседании Совета;

  4.5.внесит  предложения и дополнения по вопросам, рассматриваемым на заседаниях Родительского собрания и Совета педагогов Учреждения.                                                                                                 

  5. Организация управления Совета родителей (законных представителей) воспитанников                                                                                                                                              5.1. В необходимых случаях на заседания Совета приглашаются заведующий, педагогические, медицинские и другие работники Учреждения, представители общественных организаций, учреждений, родители. Необходимость их приглашения определяется председателем Совета. Приглашенные на заседание Совета пользуются правом совещательного голоса.

  5.2. Совет выбирает из своего состава председателя и секретаря сроком на 1 учебный год.             5.3. Председатель Совета:

  - организует деятельность Совета;

  - информирует членов Совета о предстоящем заседании не менее чем за 14 дней до его проведения;                                                                                                                                                    - организует подготовку и проведение заседаний Совета;

  - определяет повестку дня Совета;

  -контролирует выполнение решений Совета.

  5.4. Совет работает по плану, составляющему часть годового плана Учреждения.

  5.5. Заседания Совета созываются не реже 1 раза в квартал.

  5.6. Заседания Совета правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава.

  5.7. Решения Совета принимаются открытым голосованием и считаются принятым, если за него проголосовало не менее двух третей присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Совета.

  5.8. Организацию выполнения решений Совета осуществляет его председатель.

  5.9. Непосредственным выполнением решений занимаются ответственные лица, указанные в протоколе заседания Совета. Результаты выполнения решений докладываются Совету на следующем заседании.

  6. Ответственность Совета родителей (законных представителей) воспитанников

  6.1. Совет несет ответственность:

  - за выполнение, выполнение не в полном объеме или невыполнение закрепленных за ним задач и функций;

  - соответствие принимаемых решений законодательству РФ, нормативно-правовым актам.

  7.Делопроизводство Совета родителей (законных представителей) воспитанников

  7.1. Заседания Совета оформляются протоколом.

  7.2. В журнале протоколов фиксируется:

  - дата проведения заседания;

  - количество присутствующих (отсутствующих) членов Совета;

  - приглашенные (ФИО, должность);- повестка дня;

  - ход обсуждения вопросов, выносимых на Совет;- предложения, рекомендации и замечания членов Совета и приглашенных лиц;

  - решение Совета.

  7.3. Протоколы подписываются председателем и секретарем Совета.

  7.4. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.

  7.5. Журнал протоколов Совета нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью заведующего и печатью Учреждения.

  7.6. Журнал протоколов Совета хранится в делах Учреждения 50 лет и передается по акту (при смене руководителя, при передаче в архив).