МБДОУ "Детский сад с.Большой Содом"

Протокол общего собрания граждан.pdf

Устав МБДОУ.docx

Муниципальное задание 2020г..docx

Отчет по муниципальному заданию за 1 квартал 2020г..xls

Отчет по муниципальному заданию за 2 квартал 2020г..xls

Отчет по муниципальному заданию за 3 квартал 2020г..xls

Отчет по муниципальному заданию за 4 квартал 2020г..xls

Муниципальное задание на 2021год..xls

План ФХД на 2021г..docx

ПФХД обоснование 2021г..xls

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о режиме занятий обучающихся (далее – Положение) регламентирует режим занятий обучающихся в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад с.Большой Содом Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области» (далее – ДОУ).

1.2. Настоящее положение разработано на основании Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 г. Москва о  «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Саниарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. № 1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования», Устава учреждения и других нормативных актов регламентирующих образовательный процесс в ДОУ.

2. Режим функционирования Учреждения

2.1. ДОУ работает по пятидневной рабочей неделе, Государственные праздники, суббота воскресенье – выходные дни.

2.2. Режим функционирования ДОУ составляет 9 часов: с 7.30 до 16.30.

2.3. Группа функционирует в режиме 9 часового пребывания детей.

3. Цели и задачи режима занятий обучающихся

3.1. Основными целями и задачами режима занятий обучающихся являются:

- соблюдение гигиенических норм и требований к организации образовательной деятельности в ДОУ;

- обеспечение условий для всестороннего развития ребёнка, в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями;

4. Организация режима занятий обучающихся

4.1. Организация образовательного процесса в ДОУ осуществляется в соответствии с основной образовательной программой ДОУ, расписанием непосредственно образовательной деятельности, которое утверждается заведующим на 1 сентября каждого года.

4.2. Непосредственно образовательная деятельность в ДОУ строится в соответствии с учебным планом, который определён в основной образовательной программе ДОУ.

4.3. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей:

- от 3 до 4 лет – 15 минут.

- от 4 до 5 лет - 20 минут.

- от 5 до 6 лет –25 минут.

- от 6 до 7 лет - 30 минут.

4.4. Объем образовательной нагрузки в первой половине дня:

- во второй младшей группе -30 минут ежедневно;

- в средней группе - 40 минут ежедневно;

- в старшей группе - 45 минут ежедневно;

- в подготовительной группе - 1,5 часа ежедневно.

4.5. Объем образовательной нагрузки во второй половине дня:

- в старшей группе - 25 минут (среда)

- в подготовительной группе- 25 минут (понедельник)

4.6. Перерывы между периодами непосредственно образовательной деятельность 10 минут.

4.8. Непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе проводится ежедневно в первую половину дня:

- понедельник - пятница - фронтально в следующий временной отрезок с 09.00 - 09.40.

4.9. Непосредственно образовательная деятельность в средней группе проводится ежедневно в первую половину дня:

- понедельник - пятница фронтально в следующий временной отрезок с 9.00 - 09.50.

4.10. Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе проводится ежедневно:

4.10.1. В первую половину дня:

- понедельник - фронтально в следующий временной отрезок с 9.00 до 10.35

- вторник - фронтально с 9.05 до 10.05

- среда, пятница – фронтально в следующий временной отрезок с 9.05 до 10.40;

- четверг фронтально с 9.05 до 10.05 и с 10.30 до 10.55

4.10.2. Во вторую половину дня

- вторник - по подгруппам в следующий отрезок времени с 15.40 - 16.05 (первая подгруппа), 16.05 - 16.30 (вторая подгруппа)

4.10.3. Количество занятий утром и вечером:

- понедельник, среда, четверг, пятница: 3 занятия утром;

- вторник –2 занятия утром, 1 занятие во второй половине дня

4.11. Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе проводится ежедневно

4.11.1. В первую половину дня:

- понедельник, вторник - фронтально в следующий временной отрезок с 9.00 – 10.35

- среда – фронтально в следующий отрезок времени с 9.05 – 10.05

- четверг – фронтально в следующий временной отрезок с 9.05 – 10.40;

- пятница – фронтально в следующий отрезок времени с 9.00 до 10.00 и с 10.30 до 10.55

4.11.2. Во вторую половину дня

- среда - по подгруппам в следующий отрезок времени с 15.40 - 16.05 (первая подгруппа), 16.05 - 16.30 (вторая подгруппа)

4.11.2. Количество занятий утром и вечером:

- ежедневно: 3 занятия утром;

- среда - 2 занятия утром, 1 занятие во второй половине дня

4.12.Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе проводится ежедневно:

4.12.1. В первую половину дня:

- понедельник – с 9.00 до 10.10 и с 10.40 - до 11.10

- вторник - пятница - фронтально во временной период 09.00-10.50;

4.12.2. Во вторую половину дня:

- понедельник – по подгруппам в следующий отрезок времени с 15.40 - 16.05 (первая подгруппа), 16.05 - 16.30 (вторая подгруппа)

4.12.3. Количество занятий утром и вечером

- ежедневно: 3 занятия утром;

- понедельник - 3 занятия утром, 1 занятие во второй половине дня

4.13.Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе проводится ежедневно:

4.13.1. В первую половину дня:

- понедельник, вторник, среда, четверг - фронтально во временной период 09.00-10.50

- пятница - фронтально в следующий отрезок времени с 9.00 до 10.10 и с 10.40 - до 11.10

4.13.2. Во вторую половину дня:

- четверг - по подгруппам в следующий отрезок времени с 15.40 - 16.05 (первая подгруппа), 16.05 - 16.30 (вторая подгруппа)

4.13.3. Количество занятий утром и вечером

- ежедневно: 3 занятия утром;

- четверг - 3 занятия утром, 1 занятие во второй половине дня

4.14. Во всех возрастных группах в середине непосредственно образовательной деятельности статического характера для профилактики утомления проводятся физкультурные минутки.

4.15. Во всех возрастных группах непосредственно образовательная деятельность (речевое

развитие, математическое развитие, подготовка к обучению грамоте) требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей организуется в первую половину дня.

4.16. Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию организовывается:

- для детей в возрасте от 2 до 3 лет - 2 раза в неделю.

- для детей в возрасте от 3 до 7 лет - 3 раза в неделю.

4.17. Длительность занятий по физическому развитию составляет:

-в группе раннего возраста – 10 минут,

- во второй младшей группе - 15 мин.,

- в средней группе - 20 мин.,

- в старшей группе - 25 мин.,

- в подготовительной группе - 30 мин.

4.18. Один раз в неделю для детей 5 - 7 лет круглогодично организовываются занятия по физическому развитию на открытом воздухе, проведение которых определяется заведующим

ДОУ в зависимости от климатических условий.

При неблагоприятных погодных условиях третье физкультурное занятие проводится в помещении.

4.19. Занятия по физическому развитию проводятся при постоянном контроле со стороны

медицинских работников с учётом здоровья детей (при отсутствии медицинских

противопоказаний), наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям.

4.20. В летний период с 20 мая по 31 августа каждого года при благоприятных метеорологических условиях непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию организовывается на открытом воздухе.

4.21.В летний период с 20 мая по 31 августа непосредственно образовательная деятельность, кроме непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию не проводиться.

4.22. Для достижения достаточного объёма двигательной активности детей в летний период используются все организованные формы занятий физическими упражнениями с широким включением подвижных игр, спортивных упражнений. Также проводятся музыкальные и физкультурные развлечения, праздники, организуется купание в плескательном бассейне.

4.23. В середине учебного года (январь) организовываются недельные каникулы, во время

которых непосредственно – образовательная деятельность не проводиться. В данный период проводится: викторины, дидактические игры, развлечения, праздники и пр.

4.24. Непосредственно образовательную деятельность с детьми проводится:

- Воспитателями в групповых помещениях по математическому развитию, речевому развитию, подготовке к обучению грамоте, социальному и природному миру, миру искусства (рисованию, лепке, аппликации, конструированию), по физическому развитию (в группах раннего возраста)

- Музыкальным руководителем по музыкальному развитию в музыкальном зале в младших,

средних, старших, подготовительных группах; с детьми групп раннего возраста занятия проводятся в группе;

- Младшие воспитатели групп раннего возраста во время проведения подгрупповых занятий в группе организуют совместные игры с другой подгруппой детей.

5. Ответственность

5.1. Во время образовательного процесса администрация ДОУ, воспитатели, младшие воспитатели, педагоги – специалисты несут ответственность за жизнь и здоровье детей;

5.2. Администрация, педагогические работники несут ответственность за:

- качество и реализацию в полном объёме основной образовательной программы ДОУ;

- соблюдение расписания непосредственно образовательной деятельности;

- соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, индивидуальным, психофизиологическим особенностям детей.

6. Заключительные положения

6.1. Настоящее Положение действует до принятия нового.

6.2. Изменения в настоящее Положение могут вноситься ДОУ в виде «Изменений и дополнений в настоящее Положение».

ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников

МБДОУ «Детский сад с.Большой Содом».

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и

прекращения образовательных отношений между Муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад с.Большой Содома» (далее Учреждение) и родителями (законными представителями) воспитанников (далее Положение) регулирует порядок оформления возникновения, изменения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников.

1.2. Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 No273Ф3 «Об образовании в Российской Федерации», Уставом Учреждения.

2.Порядок оформления возникновения отношений между Учреждением и родителями воспитанников

2.1 Основанием возникновения образовательных отношений между Учреждением и

родителями (законными представителями) воспитанников является заключение Договора об образовании между Учреждением, в лице заведующей или лица его заменяющего, и родителями (законными представителями) воспитанников.

2.2. Настоящим Договором об образовании стороны определяют взаимные права и обязанности по обеспечению реализации воспитанникам права на получение дошкольного

образования.

2.3. Договор об образовании заключается в простой письменной форме между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника.

2.4. В Договоре об образовании указываются основные характеристики образования, в том

числе вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения).

2.5. Стороны прилагают совместные усилия для создания условий получения ребенком дошкольного образования в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования.

3. Изменения образовательных отношений

3.1.Образовательные отношения могут быть изменены, как по инициативе родителей (законных представителей) воспитанника по его заявлению в письменной форме, так и по

инициативе Учреждения.

3.2. Основанием для изменения образовательных отношений является внесение изменений в Договор об образовании в порядке согласно действующему законодательству.

3.3. Изменения образовательных отношений вступают в силу со дня подписания Дополнительного соглашения об изменении условий Договора об образовании обеими сторонами.

4. Приостановление образовательных отношений

4.1. Образовательные отношения могут быть приостановлены на основании письменного

заявления родителей (законных представителей) о временном выбытии воспитанника из

Учреждения с сохранением места.

4.2. Причинами, дающими право на сохранение места за ребенком в Учреждении, являются:

- Состояние здоровья, не позволяющее в течение определенного периода посещать Учреждение (при наличии медицинского документа);

- Временное посещение санатория, дошкольного учреждения присмотра и оздоровления (по состоянию здоровья, при наличии направления медицинского учреждения);

- Иные причины указанные родителями (законными представителями) в заявлении.

4.3 .Возобновление образовательных отношений осуществляется по заявлению родителей, при издании приказа заведующего Учреждением о зачислении воспитанника после временного отсутствия

5. Прекращение образовательных отношений.

5.1. Образовательные отношения прекращаются по окончанию срока действия Договора об образовании в связи с отчислением воспитанника из Учреждения.

5.2. Окончанием срока действия Договора об образовании является окончание получения

ребенком дошкольного образования, предоставление Учреждением образовательной услуги в полном объеме.

5.3. Договор об образовании, может быть, расторгнут досрочно в следующих случаях:

- по инициативе родителей (законных представителей) воспитанника, в том числе в случае

перевода воспитанника для продолжения освоения образовательной программы в другую

организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

- по иным причинам, указанным в заявлении родителей (законных представителей);

- по обстоятельствам, не зависящим родителей (законных представителей) воспитанника и

Учреждения, в том числе в случае ликвидации Учреждения, осуществляющего образовательную деятельность.

5.4. Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе родителей (законных представителей) воспитанника не влечет за собой возникновение каких-либо дополнительных, в том числе материальных, обязательств Учреждением.

5.5. При досрочном прекращении образовательных отношений по инициативе родителей

восстановление осуществляется согласно действующему административному регламенту. ДОУ в случае досрочного прекращения образовательных отношений по основаниям, не зависящим от воли ДОУ, обязана обеспечить перевод несовершеннолетнего обучающегося (воспитанника) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность, и исполнить иные обязательства, предусмотренные договором. Личное дело воспитанника при отчислении в данных случаях выдаётся родителям (законным представителям).

В случае восстановления между Учреждением и родителями (законными представителями) заключается новый Договор об образовании.

5.6. Основанием для прекращения образовательных отношений является

- Заявление;

- Приказ заведующей Учреждением, об отчислении воспитанников.

Приложение №1

Заведующей

МБДОУ «Детский сад с.Большой Содом»

Л.Н.Ибрагимовой

_________________________________________

(Ф.И.О. родителей, законных представителей)

_________________________________________

(Ф.И.О. воспитанника)

заявление

Прошу приостановить образовательные отношения в связи с _________________________

_____________________________________________________________________________

(причина приостановления образовательных отношений)

с «_____» ____________20____г. по «______» _____________ 20____г.

«____» _________________ 20___г.__

Правила внутреннего трудового распорядка - pravila-vnutrennego-trudovogo-rasporiadka.docx

коллективный договор - kollektivnyi-dogovor.doc

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования - нет